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| 《文献检索课》的问题教学法研究 | |
| 引用本文： | 颜惠.《文献检索课》的问题教学法研究[J].现代情报,2008,28(1):193-195. |
| 作者姓名： | 颜惠 |
| 作者单位： | 江苏科技大学,镇江,212003 |
| 摘 要： | 问题教学法是师生基于问题而产生的一种互动教学方法,包括教师在教学过程中结合课程内容和安排,提出问题、分析讨论问题的过程,以及学生在接受知识过程中反馈提问两个环节.本文论述了教师在文检课授课中设疑提问的具体时机和细节,以及激发学生提问的具体措施,并讨论了基于网络平台提问的方式.指出基于问题的教学法可以提高授课效率,改善教学环境,激发学生的学习热情,凝聚学生的注意力,使教与学达到完美的结合. |
| 关 键 词： | 文献检索课 问题教学法 教师提问 学生提问 网络提问 文献检索课 问题 教与学 学习热情 教学环境 改善 效率 教学法 提问的方式 网络平台 学生提问 激发 时机 设疑提问 授课 文检课 文论 环节 反馈 知识过程 |
| 文章编号： | 1008-0821（2008）01-0193-03 |
| 收稿时间： | 2007-10-10 |
| 修稿时间： | 2007年10月10 |
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