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| 生命教育：培育青少年健全人格 | |
| 引用本文： | 吴增强.生命教育：培育青少年健全人格[J].基础教育参考,2005(7):6-7,38. |
| 作者姓名： | 吴增强 |
| 作者单位： | 上海市教育科学研究院普教研究所副所长研究员／／上海市心理学会副理事长 |
| 摘 要： | 近年来．生命教育开始逐渐受到学校的关注，这是现代教育进一步深入到人的精神世界的一个重要趋向。生命教育是引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命和热爱生命的教育活动。教育的价值在于促进人的健康成长，而健康的价值在于提升人的生命意义与境界。从这个意义上讲，关怀生命是现代教育的核心价值，尤其是在当前进一步加强未成年人思想道德建设中意义更为重要。 |
| 关 键 词： | 生命教育 健全人格 青少年 培育 思想道德建设 现代教育 精神世界 引导学生 教育活动 尊重生命 健康成长 生命意义 核心价值 未成年人 学校 |
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