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公关《对外礼仪》课教学叙事研究
引用本文:
许晓虹.公关《对外礼仪》课教学叙事研究[J].中国科技信息,2005(11):377-378.
作者姓名:
许晓虹
作者单位:
杭州市中策职业学校,310014
摘 要:
作者立足学生发展和能力培养,以学生为中心考虑教学结构诸因素的优化组合,通过公关《涉外礼仪》课教学目标确定、过程设计、策略制定的回顾和反思,阐述亲身感受、感悟和改进策略。
关 键 词:
对外礼仪
叙事研究
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