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| 例谈高三数学专题研究课课题的生长点 | |
| 引用本文： | 何睦.例谈高三数学专题研究课课题的生长点[J].中国数学教育（高中版）,2014(22). |
| 作者姓名： | 何睦 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市常青藤实验中学; |
| 基金项目： | 苏州市教育科学“十二五”规划2013年度重点立项课题——基于数学素养生成的教学实践与校本课程开发研究(课题编号:130801243) |
| 摘 要： | 通过具体案例阐明:高三数学复习中专题研究课课题的选取可从学生的信息反馈、教材内容、对试题的再研究等方面考虑. |
| 关 键 词： | 高三数学 专题研究课 生长点 研究性学习 |
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