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| 谈谈无形课程资源的有效利用 | |
| 引用本文： | 邢爱慧.谈谈无形课程资源的有效利用[J].数学学习与研究(教研版),2010(10):11-11. |
| 作者姓名： | 邢爱慧 |
| 作者单位： | 浙江省温州市鹿城区藤桥中学,325028 |
| 摘 要： | 新课程标准指出＂学生的生活经验是无形的课程资源＂,教学来源于生活,还应回归生活.＂教育的边界就是生活的边界.＂教学的世界与学生生活的世界的交集是课程资源最为丰富、最有活力、最具创新力的地方. |
| 关 键 词： | 课程资源 生活经验 利用 学生生活 新课程标准 创新力 教学 世界 |
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