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| 数学教学杂谈 | |
| 引用本文： | 宋丹.数学教学杂谈[J].成才之路,2010(3):54-54. |
| 作者姓名： | 宋丹 |
| 作者单位： | 盐城技师学院汽车系 |
| 摘 要： | 在我们的教育界中经常能听到有关“素质教育”方面的讨论，但真正能做到的却很难，更多的是空喊的口号，如果不能及时地放开脚步去改革。只会束缚孩子们大胆创新的思想，培养出一批一批的书呆子。在职业教育中，数学课程作为一门基础文化课，没有中考、高考升学的压力，在教学过程中更能真正地从“应试教育”向“素质教育”转轨。 |
| 关 键 词： | 数学教学 “素质教育” 杂谈 “应试教育” 基础文化课 职业教育 数学课程 教学过程 |
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