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开拓教学资源的独到预设
引用本文:李维兵.开拓教学资源的独到预设[J].四川教育,2005(12):31-31.
作者姓名:李维兵
作者单位:泸州师范附小
摘    要:【预案及实施】 “西师版”数学教材“东南西北”教学片断:“孩子们,你们知道在今年的雅典奥运会上,中国体育代表团共获得多少枚金牌吗?”我的话音刚落,孩子们齐刷刷地举起了小手。

关 键 词:教学资源  中国体育代表团  预设  雅典奥运会  教学片断  数学教材  西师版  孩子
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