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开拓教学资源的独到预设
引用本文:
李维兵.开拓教学资源的独到预设[J].四川教育,2005(12):31-31.
作者姓名:
李维兵
作者单位:
泸州师范附小
摘 要:
【预案及实施】 “西师版”数学教材“东南西北”教学片断:“孩子们,你们知道在今年的雅典奥运会上,中国体育代表团共获得多少枚金牌吗?”我的话音刚落,孩子们齐刷刷地举起了小手。
关 键 词:
教学资源
中国体育代表团
预设
雅典奥运会
教学片断
数学教材
西师版
孩子
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