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| 关于教材编辑专业化的几点思考 | |
| 引用本文： | 曹瑞珍.关于教材编辑专业化的几点思考[J].大学出版,2005(1):57-59. |
| 作者姓名： | 曹瑞珍 |
| 作者单位： | 北京师范大学出版社 |
| 摘 要： | 伴随着新世纪的钟声，我国在基础教育领域开始了第八次课程改革。这次改革的步伐之大、速度之快、涉及范围之广是前七次改革不能比拟的，它对我国基础教育教材的编写与出版的影响与冲击也是前所未有的。在国家“教材多元化”的教材出版方针的鼓舞下，全国有100多家出版社介入了教材的编写与出版，其中包括多家大学出版社。这些大学出版社抓住了这个机遇，充分利用自身的学术资源优势，在教材编写、出版、发行及教师培训等方面发挥了重要的作用。 |
| 关 键 词： | 大学出版社 基础教育 教材编辑 步伐 教师培训 教材出版 课程改革 专业化 中国 国有 |
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