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陈鹤琴的“活教育” 与活动区教育
引用本文:汪爱玲,郭健珠.陈鹤琴的“活教育” 与活动区教育[J].教育导刊,1997(S5).
作者姓名:汪爱玲  郭健珠
作者单位:广州市越秀区教育局教研室 (汪爱玲),中山六路幼儿园(郭健珠)
摘    要:陈鹤琴先生是我国著名的儿童教育家。他的“活教育”理论和实践在我国有较大的影响。“活教育”是一套比较完整的理论体系,它为我们从事幼儿教育提供了切实可行的科学方法。它注重人生的教育和理论联系实际,它强调实践,强调观察,注重培养孩子的独立性和创造性;它善于积极鼓励,注意

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