|
|||||
|
|
| 谈谈主体性道德人格的构建 | |
| 引用本文： | 李宝军.谈谈主体性道德人格的构建[J].中学政治教学参考,2012(21):50. |
| 作者姓名： | 李宝军 |
| 作者单位： | 燕山大学继续教育学院 |
| 摘 要： | 21世纪是个消费的时代,社会价值观念的多元化发展,将人类的主体道德人格置放到一个悬置的境遇。那么,如何发挥思想政治的教育作用,使其在人类成长过程中正确引导学生培养健康向上的价值观念与主体道德人格?这要求我们教育工作者根据思想政治教学现状,结合社会实际,构建学生的主体性道德人格。一、通过内在机制进行自主构建我们的道德教育,从古至今都是一种需要被教育者积极主动参与并自觉认同的教育,这是一种信仰教育,而不是外部环境强加于自身的。人类的道德生成发展过程,是人 |
| 关 键 词： | 主体性道德人格 道德行为 道德选择 培养学生 价值引导 道德观念 自主建构 思想政治教育 道德责任 自主意识 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |