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| "新"随"心"动——浅谈心理效应在历史教学中的运用 | |
| 引用本文： | 王国琴."新"随"心"动——浅谈心理效应在历史教学中的运用[J].中等职业教育,2008(8):27-28. |
| 作者姓名： | 王国琴 |
| 作者单位： | 王国琴（浙江省绍兴县职业教育中心） |
| 摘 要： | 心理效应是指由于社会心理现象、心理规律的作用,使人在社会认识过程中,对人或事所持有的一些特殊反应.本文主要探讨了五种心理效应,即圆桌效应、南风效应、食盐效应、巴奴姆效应、贝尔纳效应以及它们在教育教学中的运用. |
| 关 键 词： | 新课程 心理效应 运用 心理效应 历史教学 运用 教育教学 贝尔纳 盐效应 南风效应 特殊反应 认识过程 作用 心理规律 心理现象 社会 |
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