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| 农村中学推行“集体备课”的实践与探索 | |
| 引用本文： | 何建平,王卫红.农村中学推行“集体备课”的实践与探索[J].当代教育论坛,2005(4X):15-15. |
| 作者姓名： | 何建平 王卫红 |
| 摘 要： | “集体备课”在一定程度上做到了教师“大脑联网，资源共享”。由于农村中学基本上实现了专任教师授课制，同科教师多达10人，少则6人，可在集体备课时就教材、教法乃至学生的创新能力诸方面进行充分讨论，形成具有以下三个特征的崭新教学设计。 |
| 关 键 词： | 集体备课 农村中学 实践与探索 推行 资源共享 教师授课 创新能力 教学设计 教材 课时 学生 教法 |
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