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农村小学阅读教学中电教媒体的运用
引用本文:王耀华.农村小学阅读教学中电教媒体的运用[J].黑龙江教育,2000(5):31-31.
作者姓名:王耀华
摘    要:一、增强运用电教媒体的意识,发挥媒体教学的作用。采用电教手段,突破了时间、空间的限制,能创设情境,吸引学生的注意力,实现课堂教学的优化。因此,教师首先要不断增强电教意识,积极参加现代教育技术的进修学习,熟悉各种电教媒体的不同功能、特点及其局限性。其次,要学会灵活应用各种电教媒体,充分发挥电教手段的优势。

关 键 词:电教媒体  电教手段  阅读教学  农村小学  媒体教学  现代教育技术  教师  用电  优势  局限性
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