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结合教学论教学加强教学见习

引用本文：	高渊.结合教学论教学加强教学见习[J].课程.教材.教法,1986(5).

作者姓名：	高渊

作者单位：	湖南省桃源师范学校

摘要：	我校根据原部颁《中师教育学教学大纲》及《中师教育规程》(草案)中关于教育见习、实习的规定,坚持把教育学教学和教育、教学见习紧密结合在一起。实践证明,这样做既有利于理论联系实际,又有助于学生形成教育、教学能力。就以教学论教学来说,我们结合教学采用以下四种教学见习形式:
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