促进幼儿教师专业成长的实践策略 |
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引用本文: | 隋立国,王瑞雪.促进幼儿教师专业成长的实践策略[J].文教资料,2008(30):114-115. |
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作者姓名: | 隋立国 王瑞雪 |
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作者单位: | 1. 潍坊教育学院 2. 青州市金翅膀幼儿园,山东,青州,262500 |
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摘 要: | 教师的专业化水平决定着学校的教育教学水平.本文从管理的角度就如何有效地促进幼儿教师专业化成长进行了总结,强调了园本培训、团队建设、管理机制对教师专业化成长的影响与作用.
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关 键 词: | 幼儿教师 专业化成长 策略 |
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