任务驱动法的实施过程及效果讨论分析——以“流体力学”课程为例 |
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作者单位: | ;1.三峡大学水利与环境学院;2.三峡大学三峡库区生态环境教育部工程研究中心 |
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摘 要: | 文章在"流体力学"的教学中引入任务驱动法,设计了基于任务驱动的能力训练项目实施方案,论证了任务驱动教学法在教学中的运用效果,肯定了该模式对岗位能力培养的有效性,同时指出了任务驱动教学法在执行过程中需要改进的地方。
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关 键 词: | 教学 任务驱动法 流体力学 任务实施 效果 |
Discussion and Analysis on Implementation Process of the Task-Driven Method for the Curriculum "Fluid Mechanics" |
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