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“信号与系统”课程教案设计探讨——以连续周期信号的频谱分析为例
作者单位:;1.北京交通大学电子信息工程学院国家电工电子实验教学中心
摘    要:结合慕课建设经验和自身教学体会,笔者针对目前"信号与系统"课程教案设计中存在的问题,以"连续周期信号的频谱分析"教学内容为例,给出详细的教案设计,为相关专业课程的教案设计提供参考。

关 键 词:“信号与系统”  教案设计  信号频谱

Study on "Signals and Systems" Teaching Plan Design——Take Frequency Spectrum Analysis on Continuous Periodic Signal as an Example
Abstract:
Keywords:
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