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| 校企融合 建设现代学徒制的“双导师制”的实践与探索 | |
| 作者单位： | ;1.中山火炬职业技术学院 |
| 摘 要： | 现代学徒制是将传统学徒制与现代职业教育相融合,带有明显的"需求引导"特征,直接地体现了企业对劳动力的素质要求,是培养技术技能型人才的有效手段和途径。"双导师"是实施现代学徒制的主体,是现代学徒制实施是否取得成功的关键要素之一。本文以中山火炬职业技术学院印刷媒体技术专业"双导师"制实践为例,讨论如何校企融合,共同建设现代学徒制的"双导师制"。 |
| 关 键 词： | 现代学徒制 校企融合 双导师制 |
The Practice and Exploration of the "Dual Tutorial System" in the Construction of Modern Apprenticeship System and School Enterprise Integration |
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