改变农村初中数学课堂低效现状策略 |
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作者单位: | ;1.广东省潮州市湘桥区磷溪镇侨光中学 |
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摘 要: | 教师要把握农村初中数学课堂教学低效成因,改变低效现状,要以生为本、以学定教,还可以采用多媒体等现代化教学手段提升教学效率,让学生能够更好地掌握教学重点难点,并采用合作学习方式,引导学生高效完成课堂学习。
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关 键 词: | 农村初中数学 课堂低效 策略 |
Changing the Current Situation of Rural Junior High School Mathematics Classroom Inefficient Strategy |
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