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“基础学科拔尖学生”管理模式的探索
作者单位:;1.吉林大学化学学院
摘    要:经教育部批准,吉林大学首批入选"基础学科拔尖学生培养试验计划"。自2009年开始,吉林大学设立2个"唐敖庆班"(化学+生物,数学+物理),按照"加强基础、学科交叉、因材施教、特殊培养"的方针,对"唐敖庆班"学生实施单独教学管理。本文拟从更新教学管理理念,优化教学管理手段,提升教学管理层次入手,探讨构建适应基础学科拔尖学生培养的教学管理模式。

关 键 词:基础学科拔尖学生  管理模式  探索

"Basic Subjects,Whether Students" Management Model
Abstract:
Keywords:
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