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| 舰船类课程研讨式教学改革研究 | |
| 作者单位： | ;1.海军航空工程学院指挥系 |
| 摘 要： | 结合实际舰船装备进行舰船类课程研讨式教学有助于学员应用能力、创新能力培养,并提高分析、解决问题的能力。研讨式教学改革实现学员四个方面的转变;贯彻指导选题、自主探索、小组交流、研讨汇报和总结评价五个教学实施步骤;教员精心设计教学中每个环节,同时掌握好教员和学员的角色定位。极大提高学员的军事素养,并奠定良好的职业军官发展基础。 |
| 关 键 词： | 研讨式 军事素养 教学改革 舰船 |
Research on the Disscussion Reform of Ship Course |
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