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基于1+X证书标准的高职专业人才培养模式研究——以软件技术专业为例
引用本文:农嘉,蓝丹,范海冰.基于1+X证书标准的高职专业人才培养模式研究——以软件技术专业为例[J].成才之路,2023(11):1-4.
作者姓名:农嘉  蓝丹  范海冰
作者单位:广西生态工程职业技术学院
基金项目:2021年度广西职业教育教学改革研究项目“‘双创’视域下高职‘六位一体’的链式教学体系的探究与实践”(项目编号:GXGZJG2021B096);
摘    要:软件行业技术更新快,对于软件从业人才的要求也在不断变化。如果高职院校软件技术专业教育教学改革跟不上时代发展步伐,则容易出现专业定位不准确、人才培养体系模糊的问题。基于上述问题,广西生态工程职业技术学院通过分析Web前端1+X证书中典型工作任务,提炼核心技能要求,重新构建软件技术专业人才培养模式,通过产教融合的方式实施岗课赛证融通改革,以期持续性提升专业教育的教学实践能力,大力培养软件技术专业高素质复合型技术技能人才。

关 键 词:软件技术人才  1+X证书  人才培养  模式  高职院校
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