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网络环境下小学科学教学创新探析
引用本文:傅朝阳.网络环境下小学科学教学创新探析[J].成才之路,2023(12):125-128.
作者姓名:傅朝阳
作者单位:福建省龙岩市连城县新泉中心小学
摘    要:在新课程改革和素质教育不断推进的背景下,小学科学教师不仅需要更新教育教学观念,拓展小学科学教学内容,还需要重视网络环境下小学科学的教学创新,拓展学生科学视野,提升学生科学能力,实现小学科学教学整体质量的提高。网络环境下小学科学教学创新可采取以下策略:合理运用网络教学资源,建立健全网络教学平台,加强网络教具学具应用,依托网络环境创设教学情境,根据学生实际情况开展教学。

关 键 词:网络环境  小学科学  教学价值  教学创新
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