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| 边远山区中职生不良心理调查分析与干预对策探究 | |
| 引用本文： | 李溢华,郭丽芳,何嘉.边远山区中职生不良心理调查分析与干预对策探究[J].成才之路,2023(33):69-72. |
| 作者姓名： | 李溢华 郭丽芳 何嘉 |
| 作者单位： | 1. 湖南省桂东县职业教育中心;2. 湖南省桂东县第二中学 |
| 基金项目： | 湖南省教育科学“十四五”规划课题“边远山区中职学生不良心理成因及干预对策研究”（课题立项号：XJK22BXL006）的阶段性研究成果； |
| 摘 要： | 当前，部分职业学校的学生不同程度地存在心理问题，特别是边远山区中职学校的学生较为严重，这无疑加大了学校管理的难度，也严重影响、制约了学生的发展。文章运用问卷调查、实地走访、考察等方法对边远山区中职学生的心理健康状况进行调查研究，并根据调查结果从社会因素、家庭因素、学校因素、学生主观因素等方面进行成因分析，从而为后续实施教育、进行心理干预、整体提高边远山区中职生的心理健康水平奠定坚实的基础。 |
| 关 键 词： | 边远山区 中职生 心理健康教育 心理干预 家庭因素 学校因素 |