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| 一日活动中幼儿语言表达能力的培养探究 | |
| 引用本文： | 马朝栋.一日活动中幼儿语言表达能力的培养探究[J].成才之路,2023(11):69-72. |
| 作者姓名： | 马朝栋 |
| 作者单位： | 甘肃省定西市通渭县第五幼儿园 |
| 摘 要： | 幼儿语言要获得长足发展，离不开一日活动中良好的“说”的环境的创设。在一日活动中持续对幼儿进行语言表达能力的培养，是提高幼儿语言表达能力的主要方式。教师应利用好一日活动的每个环节，对幼儿进行语言教育的渗透，让幼儿充分体会到语言的魅力，并得到语言表达能力的锻炼。教师要在一日活动中为幼儿积极创设轻松愉悦的语言表达环境，把幼儿的表达欲望真正激发出来，让幼儿有话想说、有话敢说、有话就说，助力幼儿语言表达能力的提高。 |
| 关 键 词： | 一日活动 幼儿 语言表达能力 阅读活动 户外活动 |