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有关楞次定律的实验三则
引用本文:杜跃忠,姜芳.有关楞次定律的实验三则[J].物理教师,2000,21(4):20-21.
作者姓名:杜跃忠  姜芳
作者单位:吉林汽车制动器厂子弟校!长春130012
摘    要:楞次定律及应用是电磁学教学的一个重点和难点,所以做好演示实验和探索实验又是教学成功的关键.本文介绍的三个实验,能够较好地突破关键,使教学取得满意的效果,又能对学生进行多方面的素质教育.1自绕线圈探索推导楞次定律 教材推导楞次定律演示实验用的是线圈与灵敏电流表组成闭合电路(如图1),然后将磁铁N或S极插入或拔出,根据指针偏转方向确定感应电流方向,再找出感应电流磁场与原磁通量的阻碍关系.这个实验虽然使用大型演示灵敏电流表,但对于离得较远的学生看得还是不很清晰.若将这个实验改成探索性实验,并自绕线圈,…

关 键 词:楞次定律  实验  物理教学  物理实验  中学
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