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体育教学中的意念教学法初探
引用本文:黄翔岳,林山.体育教学中的意念教学法初探[J].广州体育学院学报,1985(1).
作者姓名:黄翔岳  林山
作者单位:广州体院 (黄翔岳),乐东中学(林山)
摘    要:一、研究目的随着现代科学的迅速发展,心理学的知识不断地被运用到体育运动训练与教学中,并取得明显的成效。在当前教育改革的大好形势下,体育教学的教法改革也是势在必行。探讨新的教法的依据,应当是以:(1)新的教学论思想,即把学生当作教学活动的主体,教学效果以学生学习的积极性、创造性为转移;(2)应用心理学理论,使教学活动符合学生心理发展的要求,以收到最好的教学效果。

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