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学校升学行为结构化运作的实证研究——以山东A市基础教育情况为例
引用本文:王文静,吕慎刚.学校升学行为结构化运作的实证研究——以山东A市基础教育情况为例[J].当代教育论坛,2008(8).
作者姓名:王文静  吕慎刚
作者单位:[1]中华女子学院山东分院社会工作系 [2]山东艺术学院美术系
摘    要:在国家大力开展素质教育的背景下,学校依然实施以追求升学率为目标的升学行为。通过对山东A市的案例研究可以发现,学校法人的这种升学行为是一种策略性行动,它体现了法人行动者的行动理性。这种升学行为是在受教育个体的责任委托下,在上级教育主管部门的规则引导下,通过对国家素质教育政策的选择性执行,完成其结构化运作的。

关 键 词:素质教育  法人行动  升学行为  策略性行动
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