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| "常"、"变"正确定位,解题灵活简便 | |
| 引用本文： | 谢全苗."常"、"变"正确定位,解题灵活简便[J].中学数学研究(江西师大),2003(11):33-35. |
| 作者姓名： | 谢全苗 |
| 作者单位： | 浙江上虞市上虞中学,312300 |
| 摘 要： | 一个问题常含有好几个量,这些量是"常量"、"参量"或"变量",它们的定位往往不是绝对的.定位不同,解题途径也就不同,处理好量的定位问题,不但为函数、方程思想的应用开辟新的途径,给解题带来极大的简便,而且能培养学生的创新思维.下面举例说明恰当的定位在解题中的作用. |
| 关 键 词： | 创新思维 参量 变量 常量 高中 数学 三角函数题 解法 |
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