首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
浅析提高初中语文课堂教学质量的方法
引用本文:
陈成.浅析提高初中语文课堂教学质量的方法[J].语数外学习(初中版),2013(7):33.
作者姓名:
陈成
作者单位:
江苏省盐城市田家炳中学
摘 要:
新课程背景下的语文课堂应是极具生命活力、开放而和谐的,能充分发挥学生的主体性,促进学生的综合发展。那么,在初中语文课堂教学中,教师该如何才能落实"新课标"的要求,提高课堂教学的质量?笔者认为,教师首先需要提升自身素养,有渊博的知识,善用教学语言与课堂板书;转变观念,突显学生的主体地位,培养学生的创造能力。一、提升教师素质,有效教学
关 键 词:
课堂教学质量
主体地位
语文课堂教学
引导学生
培养学生
初中语文教学
教学语言
转变观念
教师需要
教师素质
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号