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| 对情景教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 苏军.对情景教学的几点思考[J].体育教学,2003(4):23-23. |
| 作者姓名： | 苏军 |
| 作者单位： | 浙江宁波万里国际学校小学 |
| 摘 要： | 在小学体育教学中经常运用情景教学法。对小学生来讲，情景教学法的确是一种比较有效而且能在很大程度上调动学生积极性的教学方法。但在目前的情景教学中存在一些值得思考的地方，以下是我对情景教学法的几点思考。一、情景只是一种手段，而不是目的在体育课堂教学中为了更好地调动学生的学习积极性，活跃课堂气氛，提高课堂教学效果，采用情景教学法是一种很好的方法。但目前的情景教学中存在这样一个误区，就是有些老师把很大的精力用在如何创设一个好的情景上，而忽视了对教学目标的达成。结果出现了情景创设得很好，但教学目标却没能完… |
| 关 键 词： | 情景教学 体育教学 小学 教学方法 教学内容 教学效果 |
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