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| 浅议小学语文作业设置的"减负增效" | |
| 引用本文： | 魏二云.浅议小学语文作业设置的"减负增效"[J].教育实践与研究,2010(3). |
| 作者姓名： | 魏二云 |
| 作者单位： | 献县南河头乡南河头中心校,河北,沧州,062250 |
| 摘 要： | 作业是课堂学习的补充和延伸,对巩固知识、培养能力、促进学生个性的发展有重要意义.要想实现小学语文作业设置的"减负增效",应从明确作业目的,既实用又有趣味、形式多样化、实践性作业、"自助餐"式作业几个方面着手,从而让学生感到作业是自己学习中的一个重要环节,是理解知识、运用知识的最好的体现. |
| 关 键 词： | 作业设置 减负增效 "自助餐"式作业 |
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