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层层探究 领悟美丽——义务教育课程标准实验教科书小学语文(人教版)第十二册第五单元《跨越百年的美丽》教学建议
引用本文:赵万青.层层探究 领悟美丽——义务教育课程标准实验教科书小学语文(人教版)第十二册第五单元《跨越百年的美丽》教学建议[J].山东教育,2009(10).
作者姓名:赵万青
摘    要:正《跨越百年的美丽》是一篇赞美居里夫人的文章,全文以"美丽"为主线,赞美了居里夫人的美丽不仅在于容貌,更在于心灵和人格。在学生初步熟

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