“三招”打通数学教学“蜀道” |
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引用本文: | 董淑慧.“三招”打通数学教学“蜀道”[J].甘肃教育,2011(2):41-41. |
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作者姓名: | 董淑慧 |
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作者单位: | 兰州市城关区耿家庄小学,甘肃兰州730030 |
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摘 要: | 一、建立以学生情感为中心的新型师生关系
美国心理学家罗杰斯认为“成功的教学依赖于真诚的理解和相互信任的师生关系”。建立民主和谐的师生关系,形成良好的学习氛围,是进行数学教学的基础。我们要强调的是以学生的情感为中心,而不是以教师的固有情感去感染学生,强调“以人为本”的理念,教师必须尊重学生、相信学生。
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关 键 词: | 数学教学 师生关系 教学手段 教学评价 |
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