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| 新课改下语文教学易走入的误区及对策 | |
| 引用本文： | 高吉柱.新课改下语文教学易走入的误区及对策[J].甘肃教育,2011(3):44-44. |
| 作者姓名： | 高吉柱 |
| 作者单位： | 陇西县城关第二小学,甘肃陇西748100 |
| 摘 要： | 小学新课程改革从开始时的轰轰烈烈到现在的趋于平静，经历了一个理性回归的过程，新课程理念指引下的语文教学呈现出不断深入、异彩纷呈的局面，给素质教育注入了活力。同时，时下的小学语文教学也存在着一些热衷新花样、过分追求形式，背离语文教学规律的问题。这里，笔者就自己的教学实践谈几点体会。 |
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