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| 追求“真实”的语文课堂 | |
| 引用本文： | 归雅萍.追求“真实”的语文课堂[J].小学生,2013(11):3-3. |
| 作者姓名： | 归雅萍 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市工业园区新城花园小学 |
| 摘 要： | 教学设计的过程中,我们要如何把握一个"真实",我们多站到学生的立场上去想想,少一些功利,多一些平实,我们的课会更加精彩,我们与学生、文本与学生的交流也许会更真实一些,效果会更好一些。 |
| 关 键 词： | 真实的课堂 教学设计 教育本质 |
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