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| “班长”捣乱的教育研究 | |
| 引用本文： | 陈俊杰.“班长”捣乱的教育研究[J].小学生,2013(10):84-84. |
| 作者姓名： | 陈俊杰 |
| 作者单位： | 江苏省溧阳市强埠小学 |
| 摘 要： | 班长怎么会捣乱,这是人们的第一反应。这事就发生在我的一节体育课上。上课铃响了,同学们都出来排队了,班长却和其他几个调皮的学生躲在课桌下面,影响了好多同学的情绪,使得队伍没有排好。她究竟为什么会不排队的呢?我想有以下原因:一、思想上对体育课不重视体育课就是"玩",这是大部分学生的想法。我上课时,问过同学们"体育是什么课",大部分学生回答说"玩玩的"、"老师带我们去玩"。这就是好多学生对体育课不重视的原因,没有意识到体育锻炼对身体的重要性。社会上根深蒂固的"重文轻体"风气,使得学生很难在思想上重视体育。 |
| 关 键 词： | 教育研究 上课铃 问过 改变自己 轻体 体育教学计划 学校教育 学习方向 就这样 运动装 |
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