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| 高校乒乓——寓教于乐，突出细节 | |
| 引用本文： | 张岩.高校乒乓——寓教于乐，突出细节[J].乒乓世界,2009(5):120-120. |
| 作者姓名： | 张岩 |
| 作者单位： | 中国人民大学体育部 |
| 摘 要： | 乒乓球作为一项普及度极高的运动在我国有很好的群众基础，但大多数乒乓球爱好者对这项运动的认识还远远不够。作为技术难度最高的球类项目，乒乓球技术原理中所包含的各种技巧、战术策略才是真正的魅力。在高校乒乓球教学课程中，教师把乒乓球的基础知识和基本技术传授给学生的同时，如何激发他们对于乒乓球的强烈兴趣，从而使他们更好地通过自发练习掌握这项运动的精髓，最终成为他们终生热爱、终生受益的体育运动。这是每个教师迫求的目标。在实践教学的过程中，我们应着重解决以下三个方面的问题： |
| 关 键 词： | 寓教于乐 高校 乒乓球技术 体育运动 群众基础 球类项目 技术难度 战术策略 |
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