|
|||||
|
|
| 关于“教育教学开放日”的讨论 | |
| 引用本文： | 张伟路.关于“教育教学开放日”的讨论[J].贵州教育,2001(8). |
| 作者姓名： | 张伟路 |
| 作者单位： | 贵阳市一中 |
| 摘 要： | 学校是培养、教育学生的主阵地。在全面实施素质教育的今天 ,学校不能消极等待 ,应该用广阔的、超前的新教学视野去审视和解决教学工作中的问题 ,要打破传统的学校教育观念 ,建立学校教育、家庭教育、社会教育一体化的现代教育观。目前我国很多中学都在不同程度上开展了课堂教学的改革实践 ,普遍的认识是以学校教育为主渠道 ,家庭教育为基础 ,社会教育为补充和延续。“教育教学开放日”正是顺应了课堂教学改革 ,作为学校的一种教学策略产生的。“教育教学开放日”也就是每个学期 ,学校都应有固定的时间作为家长的听课日。在听课日中 ,学校所… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |