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| 建立师生“学习共同体”的实践点滴 | |
| 引用本文： | 王言华.建立师生“学习共同体”的实践点滴[J].中学教学参考,2010(14):89-89. |
| 作者姓名： | 王言华 |
| 作者单位： | 江苏南通市通州区张謇学校,226300 |
| 摘 要： | 教学的本质是交往。教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。《初中化学课程标准》指出：“交往昭示着教学不是简单的教师教和学生学机械相加，传统意义上的教师教和学生学将不断让位于师生互教互学，彼此将形成一个‘学习共同体’。”新课标实施以来的教学实践使我深深懂得建立师生“学习共同体”的重要性， |
| 关 键 词： | “学习共同体” 师生交往 教学实践 教学过程 化学课程标准 新课标 学生 教师 |
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