|
|||||
|
|
| 采用多种方法批改数学作业 | |
| 引用本文： | 王筱英.采用多种方法批改数学作业[J].小学教学参考,1998(Z1). |
| 作者姓名： | 王筱英 |
| 作者单位： | 江苏无锡市盛岸中心小学 |
| 摘 要： | 教师批改数学作业,常常以“√”、“×”来表示正误,再根据正确率、字迹等给予适当的等级,但学生解题的思路、方法、能力等并不能从等级中反映出来.那么,如何改革批阅呢?这几年,我通过学习和探索,并借鉴语文老师批改作文的方法——点批、眉批、面批等贯穿于数学作业的批改中,从而调动了学生学习数学的积极性,取得了良好的效果. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |