| 浅谈"比较教学模式"在化学教学中的应用 |
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| 引用本文： | 高兆芬.浅谈"比较教学模式"在化学教学中的应用[J].化学教学,2009(12):29-32. |
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| 作者姓名： | 高兆芬 |
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| 作者单位： | 上饶师范学院,江西上饶,334001 |
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| 摘 要： | 比较法是确定对象之间差异和共同点的逻辑方法，也就是对比两个或两类事物，确定它们之间的同点和不同点的一种思维方法。应用比较法建立一种“比较教学模式”，并将其运用到教学中，既可以区分异同、深化知识、探讨方法、归纳知识，提高学生统摄知识的能力，又可以激发学生学习积极性和主动性，达到事半功倍的教学效果。
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| 关 键 词： | 比较教学模式 教学 |
Briefly talking about the application of "comparative education model" in chemistry education |
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| Gao Zhaofeng.Briefly talking about the application of "comparative education model" in chemistry education[J].Education In Chemistry,2009(12):29-32. |
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| Authors: | Gao Zhaofeng |
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