高职“教、学、做”一体化课程实施探讨——以《现代仓储管理》课程为例 |
| |
引用本文: | 代湘荣.高职“教、学、做”一体化课程实施探讨——以《现代仓储管理》课程为例[J].湖北大学成人教育学院学报,2012,30(2):27-29. |
| |
作者姓名: | 代湘荣 |
| |
作者单位: | 武汉交通职业学院,武汉,430065 |
| |
摘 要: | 高职“教、学、做”一体化课程教学改革,是高职院校贯彻教育部“改革教学方法和手段,融‘教、学、做,为一体,强化学生能力的培养”的重要举措。本文以高职《现代仓储管理》课程教学实践为例,对高职“教、学、做”一体化课程实施的保障性措施以及开展过程进行探讨。
|
关 键 词: | 高职教育 教学做一体化 实施 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|