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| 小学数学的情境教学 | |
| 引用本文： | 陈素香.小学数学的情境教学[J].教育前沿(综合版),2011(3). |
| 作者姓名： | 陈素香 |
| 作者单位： | 北票市第六小学,辽宁北票,122100 |
| 摘 要： | <数学课程标准>指出:"数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境."教学情境能使抽象的数学知识形象化,静态的数学概念动态化,使学生在愉悦的状态下学习数学.本文作者结合自己多年教学实践,就如何巧妙地创设教学情境,使学生真正参与到学习过程中来,做了许多有益尝试,特撰写本文以飨读者. |
| 关 键 词： | 数学 教学情境 情境素材 |
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