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新课程中“合作学习”的误区
引用本文:
薛正斌.新课程中“合作学习”的误区[J].宁夏教育,2007(3):52-52.
作者姓名:
薛正斌
作者单位:
固原市第二中学
摘 要:
“合作学习”是指学生在小组中为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习。其目的是帮助学生树立主体意识,进行个性化的独立思考和学习探究,形成个性化的理解和结论。在合
关 键 词:
“合作学习”
新课程
学生自学
误区
互助性学习
责任分工
主体意识
学习过程
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