如何提高英语学困生的英语复习效率 |
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引用本文: | 肖正伟.如何提高英语学困生的英语复习效率[J].甘肃教育,2008(13):50-50. |
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作者姓名: | 肖正伟 |
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作者单位: | 武威市第七中学 甘肃武威733006 |
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摘 要: | 一、利用情感效应,激发学困生的学习兴趣英语学困生是我们英语学习中的弱势群体,他们渴望教师和同学的关注,渴望得到尊重、理解、支持和帮助,但又力不从心,缺乏学好英语的信心和勇气,怕出错,怕遭否定和讥笑,自卑,自我封闭,导致他们不愿与教师交往,不积极参加课堂活动。因此,教师要关注学困生的情感,
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关 键 词: | 英语学困生 提高 复习效率 |
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