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试析学校体育实施素质教育的主要途径
引用本文:袁吉,曹振水.试析学校体育实施素质教育的主要途径[J].现代情报,2002,22(2):120-120,F003.
作者姓名:袁吉  曹振水
作者单位:1. 吉林大学体育学院,长春 130012
2. 清华大学,北京 100084
摘    要:实现提高体育教学质量的根本目的,要求学校体育教育观念转变,并要相应地改革和优化学校体育教学过程,本文探讨了新世纪学校体育发展的方向,分析了传统教学过程模式的弊端,阐明了体育教学最优化的内涵,论述了体育教学最优化是学校体育实施素质教育的主要途径。

关 键 词:学校体育  指导思想  体育教学  最优化  素质教育  教学内容  教学形式
文章编号:1008-0821(2002)02-0120-02
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