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背越式跳高教学方法及口诀的运用
引用本文:
汪广茂.背越式跳高教学方法及口诀的运用[J].中国学校体育,2009(7):57-57.
作者姓名:
汪广茂
作者单位:
安徽广播影视职业技术学院,230022
摘 要:
<正>由于项目特点,跳高教学过程显得枯燥,把教学过程提炼成口诀的形式,将使学生在学习过程中既感到新鲜,又便于理解和记忆。
关 键 词:
健美操教学
教学改进
全身反应教学法
学生反馈
right
双语教学
使用频率
师生互动
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