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背越式跳高教学方法及口诀的运用
引用本文:汪广茂.背越式跳高教学方法及口诀的运用[J].中国学校体育,2009(7):57-57.
作者姓名:汪广茂
作者单位:安徽广播影视职业技术学院,230022
摘    要:<正>由于项目特点,跳高教学过程显得枯燥,把教学过程提炼成口诀的形式,将使学生在学习过程中既感到新鲜,又便于理解和记忆。

关 键 词:健美操教学  教学改进  全身反应教学法  学生反馈  right  双语教学  使用频率  师生互动
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