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谈二胡教学中学生乐感的培养
引用本文:张立宏.谈二胡教学中学生乐感的培养[J].考试周刊,2010(17):227-227.
作者姓名:张立宏
作者单位:沁阳市实验中学,河南,沁阳,454550
摘    要:一首好的作品,必须由作曲家的巧妙构思,创作与演奏者的精湛表演、展现来共同完成。也就是说,乐谱的音符需要演奏者的表演给予生命。表演者在表演过程中,在充分体现作曲家的思想的同时,也会不由自主地补充自己的理解与感受,给作品赋予新的诗意。对作品进行“再创作”,把乐谱的内容凭借其演奏技艺.绘声绘色、传情达意地感动每一位听者。如此演奏便称之为有“乐感”。

关 键 词:二胡教学  乐感  中学生  “再创作”  培养  表演过程  演奏者  演奏技艺
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