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| 高中历史教学应当突出“课魂” | |
| 引用本文： | 宋国安.高中历史教学应当突出“课魂”[J].中学历史教学参考,2016(4):41-42. |
| 作者姓名： | 宋国安 |
| 作者单位： | 四川省合江县中学校 |
| 摘 要： | 当前新课改理念不同程度地渗透到了高中历史教学,但在基层历史课堂教学中仍存在着不少纰漏:比如有的课堂看似精彩,但学生的认知水平较低;有的课堂因缺少教师的相机诱导而显得毫无层次感、逻辑感;有的课堂主题缺失,课堂教学仅停留在知识点的落实上,没有重视并挖掘隐藏在历史知识背后所蕴含的人文教育价值等等。概言之课堂教学既无思想立意,亦无鲜明的教学主题,即"课魂"缺失,而没有"课魂"的教学只能是"一盘散沙",故高中历史课堂教学急需呼唤"课魂"。 |
| 关 键 词： | 高中历史教学 历史课堂教学 新课改理念 层次感 教学情境 教学主题 情境创设 现实联系 角色扮演 历史人物 |
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